现在是9:18,9月17日,2007。刚刚开始新学期接近两个小时。
J2EE的老师是“新”老师也是老老师,我真希望她不要一边用扩音器一边说英文,听起来太不舒服了。
不过这位老师的课件很值得深究一下,里面这么说:
不接受迟交作业,例外是有医生的假条,自然灾害,家庭重大事件。
上课允许举手提问,但在课堂上交谈或在上机时做与本课无关的事情会导致额外的测验。这种测验的评分标准是:做对不得分,做错要扣分。
不要在机房饮水,进餐,随地扔弃废物。下课关机。
本课的讲义,实验,作业等相关材料都放在机房1号机上。使用复制,粘贴来获得它们,不要自私地使用剪切,粘贴
然后在介绍完课程之后,专门辟了一章来讲学习方法(都大三了..还有人来讲学习方法…说什么比较好呢) ,原文是这样的:
永远不要落后于课程进度
要信任课程安排,不要自己另搞一套
正确理解课本的意义
…任何一本书的宗旨都是尽可能完整详尽地介绍某种知识,而不是为你提供某种为特定目的服务的训练。
我们已经谈到我们在这个课程中要达到的目的。课本只是我们课程所需要的各种用具之一。你要增进你的技能,而不是通读课本。
我选择这个课本因为它在你今后漫长的编成工作中可以作你的参考书…
这应该是典型的编程训练班的教材口吻,还是有多年经验那种,立刻用google调查这位老师,华东师大的,果然跟上学期张老师风格有类似之处,看起来也有多年的经验了。那这英语也就暂时忍耐吧。只是我总是不免想起Umbrige,希望这只是某种假象..
老妖怪,焉哥,DJB,志宇今晨集体缺席..明明看到他们起来了的..莫非是走错了地方,上编译原理去了?